Kinesitherapie
AANBOD
Neuromotorische revalidatie – Bobath
Ontwikkelingsvertraging
Stimulatie bij baby’s met een vertraagde motorische ontwikkeling omwille van voorkeurshouding, torticollis, hypotonie, hypermobiliteit, prematuriteit of andere redenen.
Voorkeurshouding en afwijkende schedelvorming
Met behulp van plagiocephalometrie (meting van de schedel) kan de ernst van de afplatting gemeten worden. Ook de verandering van de vorm van de schedel in de tijd kan zo vastgelegd worden. Tips en advies naar positionering en handling van je kind kunnen een verdere afplatting voorkomen. Stimulatie en mobilisatie oefeningen zullen eventuele spierverkortingen en bewegingsbeperkingen verbeteren.
Neuromotore aandoeningen
Neurologische ontwikkelingsstimulatie en revalidatie bij kinderen met motorische problemen ten gevolge van hersenverlamming (cerebral palsy), spierziekten, hypotonie, plexus brachialis parese, spina bifida en genetische aandoeningen.
Revalidatie van orthopedische aandoeningen
Klompvoeten – heupdysplasie – scoliose – spierletsels en botbreuken
Neuromuschaire taping volgens het Medical Taping Concept
Ademhalingskinesitherapie
Ademhalingskinesitherapie heeft als doel het vrijmaken van de luchtwegen en longen van het kind. Afhankelijk van de leeftijd en mogelijkheden van het kind worden specifieke technieken gebruikt.
Neusspoeling – bouncing – autogene drainage – PEP
Psychomotoriek
Bij ons kan u terecht voor onderzoek en behandeling bij kinderen met een psychomotorische achterstand op vlak van:
– Fijne motoriek
– Visueel ruimtelijke en visueel motorische vaardigheden
– Schrijfmotoriek
– Grove motoriek zoals lichaamsbesef, coördinatie, kracht, evenwicht
– Lateralisatie
– Begeleiding van kinderen met DCD, ASS, AD(H)D, faalangst
– Moeilijkheden met aandacht, concentratie en werkhouding
Relaxatietherapie
Op een speelse manier worden we ons bewuster van ons lichaam en nemen we het verschil waar tussen spanning en ontspanning. Dit doen we aan de hand van yogahoudingen, ademhalingsoefeningen, spelletjes op zintuigniveau.
Typ10
In 10 lessen blind leren typen in kleine groepjes volgens een kindvriendelijke methode. Dit zonder tijdsdruk en met ruimte voor persoonlijke aandacht. Thuis oefenen de kinderen via de online-module. De methode is gericht op kinderen met een motorische achterstand, aanhoudende schrijfmotorische moeilijkheden en kinderen met leerstoornissen.
THERAPEUTEN
Sigrid Muller
0497/79.00.67
sigrid@kindinontwikkeling.be
riziv-nummer: 5-39013-16-527 (gedeconventioneerd)
Loes Douma
loes@kindinontwikkeling.be
riziv-nummer: 5-53562-17-527 (gedeconventioneerd)
Sanne De Laet
sanne.sdl@gmail.com
riziv-nummer: 1-51172-88-527 (gedeconventioneerd)
Hanna Peeters
hanna@kindinontwikkeling.be
riziv-nummer: 1-5-55364-58-527 (gedeconventioneerd)
Valérie de Clippele
valerie@kindinontwikkeling.be
riziv-nummer: 1-5-52044-80-527 (gedeconventioneerd)
Copyright © All Rights Reserved.